Drissner, Jürgen, Martin Haase, Sonia Debatin, und Katrin Hille. 2009. „Das Grüne Klassenzimmer Im Botanischen Garten Der Universität Ulm: Ein Beispiel für Die Bedeutung Botanischer Gärten für Die Umweltbildung“. Der Palmengarten 73 (2):126-31. https://doi.org/10.21248/palmengarten.93.